τις συνθήκες που έχουν δημιουργηθεί:Οι εργαζόμενοι από μερικά χρόνια ήταν πάνω από 80 και τώρα μετά βίας φθάνουν τους 50 με αποτέλεσμα η δουλειά να μη βγαίνει

 • 

και όχι μόνον. Είναι σαφές ότι η άσκηση τέτοιας πρωτοφανούς βίας αλλά και εφαρμογής εγκληματικών νέο-ναζιστικών ενεργειών εντός και εκτός του δημόσιου σχολείου μάς αναγκάζει

 • 

απεργία τη Δευτέρα Νέοι προπηλακισμοί και χρήση βίας κατά εκπαιδευτικών από τα ΜΑΤ σημειώθηκαν στο πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο το απόγευμα της Τετάρτης

 • 

και στήριξη των γονέων.Aξιοποιήθηκαν με επάρκεια οι υποστηρικτικές υπηρεσίες του σχολικού εργαστηρίου Η/Υ και η βιβλιοθήκη του σχολείου.Η σχολική μας μονάδα

 • 

προσωπικός χώρος των καθηγητών μετατρέπεται σε "σχολική αίθουσα" παραβιάζοντας την ιδιωτικότητα της ζωής του. Δεν είναι αυτονόητο ότι είναι κατάλληλος ο χώρος

 • 

της. Πώς γίνεται η αποτίμηση με βάση την κλίμακα; Πρόκειται για υποκειμενική κρίση με κριτήρια που θα ορίζει η κάθε σχολική μονάδα; Θα γίνεται μέσω ρούμπρικας; Η

 • 

αυτών. Ο ετήσιος συλλογικός προγραμματισμός του εκπαιδευτικού έργου καταχωρίζεται από κάθε σχολική μονάδα στην ειδική ψηφιακή εφαρμογή του ΙΕΠ στο διάστημα 1

 • 

Εκπαίδευσης των Περιφερειακών Ενοτήτων Καβάλας και Ξάνθης δηλώνουμε ως μάχιμοι εκπαιδευτικοί πέρα από τις ευχές για μία καλή και δημιουργική σχολική χρονιά

 • 

, το γεγονός ότι βρίσκονταν σε έναν άγνωστο χώρο με παιδιά που δεν ήξεραν, αλλά και η εναλλαγή καθηγητών που έμπαιναν στη σχολική αίθουσα ήταν από τις βασικές

 • 

, στους βασικούς γραμματισμούς, σε θέματα σχολικής βίας, ενώ ξεκινά, για πρώτη φορά για το σύνολο των 160.000 εκπαιδευτικών, πρόγραμμα ταχύρρυθμης επιμόρφωσης

 •