οι μαθητές από την περιοχή. Casus belli αν η πολιτεία τολμήσει να αξιολογήσει το έργο τους ή αν αλλάξουν τα ωρολογιακά προγράμματα ή αν δεν καταργηθεί

 • 

γιατί μετά την "τομή" τα Ελληνόπουλα εξακολουθούν να πατώνουν στους παγκόσμιους δείκτες PISA; Η χώρα είναι 32η στις 35 του ΟΟΣΑ και το 35,8% των μαθητών έχει πρόβλημα

 • 

πραγματικότητας. Πριν από λίγες εβδομάδες ο ΟΟΣΑ δημοσιοποίησε τα στοιχεία έρευνας για το επίπεδο των Ελλήνων μαθητών και σε όλα τα πεδία οι Έλληνες μαθητές ήρθαν

 • 

ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΟ Γράφει ο Γιώργος Μπαμπινιώτης Καθηγητής Γλωσσολογίας, πρώην πρύτανης του Πανεπιστημίου Αθηνών Γιατί οι εξεταζόμενοι εντός (και εκτός) PISA

 • 

ημέρα το ξέχασαν και συνέχισαν να κάνουν αυτό που έκαναν πάντα. Το επεισόδιο το θυμήθηκα με αφορμή την έρευνα του προγράμματος PISA. Εως το τέλος

 • 

εργάτες αυτών που είναι στην κορυφή της γνώσης και θα κυριαρχούν στον σκληρό αυριανό μας κόσμο. Η έρευνα έγινε σε 5.500 Έλληνες μαθητές, δηλαδή αριθμό

 • 

Του Κώστα Στούπα Τα στοιχεία που δημοσίευσε πριν από λίγες μέρες η επιθεώρηση Pisa 2018 ήταν συντριπτικά για τη χώρα μας, η οποία είναι τελευταία

 • 

στον διεθνή διαγωνισμό PISA θα ήταν η επαναξιολόγηση των δασκάλων τους. Για να διδάξεις ένα δεκαπεντάχρονο παιδί "κατανόηση κειμένου", κοινώς ανάγνωση

 • 

, που όμως δεν απασχολούν την ελληνική κοινωνία όσο ενδεχομένως να έπρεπε, όπως το ζήτημα των επιδόσεων των νεαρών μαθητών της στο Πρόγραμμα PISA. Πρόκειται για τη διεθνή

 • 

Της Έφης Μπάσδρα Καθηγήτριας στην Ιατρική Σχολή του ΕΚΠΑ. Χθες ο ΟΟΣΑ ανακοίνωσε τα αποτελέσματα του διαγωνισμού του προγράμματος PISA (Programme

 •