Ποια είναι σήμερα, λοιπόν, τα κύρια προβλήματα της γλωσσικής εκπαίδευσης; Όταν, το 1975, γράφτηκαν οι Δέκα θέσεις, το κυρίως πρόβλημα ενδεχομένως να ήταν η εξάλειψη της σχολικής παράδοσης που εναντιωνόταν στη χρήση της διαλέκτου και μιας γλωσσικής εκπαίδευσης που εθελοτυφλούσε απέναντι στις πραγματικές γλωσσικές ικανότητες κοριτσιών και αγοριών και αδιαφορούσε ως προς τη γλωσσική ποικιλότητα. Σήμερα τα προβλήματα [...] είναι πολύ πιο περίπλοκα και ποικίλα και οι γλωσσικές συνθήκες εκκίνησης των μαθητών πιο διαφοροποιημένες, είτε χάρη στην αναγνώριση των μειονοτικών γλωσσών που παραδοσιακά ομιλούνται στη χώρα, ή για την ευρεία παρουσία γλωσσών νέας εγκατάστασης που προκύπτουν από τη μετανάσταση . Η ζωή, από παραγωγική, κοινωνική και πολιτιστική σκοπιά, είναι πολύ πιο σύνθετη (De Mauro 2018). Τόσο στην Ιταλία όσο και στην Ελλάδα και την Ευρώπη, ευρύτερα, το σχολείο βρίσκεται αντιμέτωπο με σημαντικά ζητήματα όπως, από τη μια, οι...