Οι νέες προκλήσεις της παγκοσμιοποίησης φέρνουν στο προσκήνιο τη συνύπαρξη της πολιτιστικής εκπαίδευσης και της διδασκαλίας πολλαπλών γλωσσών στα σχολεία Στη σύγχρονη εκπαίδευση, τόσο η πολιτισμική αναφορά όσο και οι ξένες γλώσσες θεωρούνται κρίσιμοι πυλώνες. Σε παγκόσμιο επίπεδο, πρόσφατη έκθεση της UNESCO εκτιμά ότι το 40% των μαθητών δεν έχει πρόσβαση σε διδασκαλία στη γλώσσα που κατανοεί πλήρως, ενώ υπογραμμίζει ότι η εκπαίδευση στη μητρική γλώσσα "θέτει τα θεμέλια της βασικής γραφής και ανάγνωσης, υποστηρίζει την εκμάθηση επιπλέον γλωσσών και βελτιώνει τις μαθησιακές επιδόσεις". Παράλληλα, στις ευρωπαϊκές χώρες αυξάνεται το ποσοστό των μαθητών που μαθαίνουν περισσότερες από μία ξένες γλώσσες. Το 2022 μόλις το 6,5% των μαθητών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στην ΕΕ μάθαιναν δύο ή περισσότερες ξένες γλώσσες, όμως μεταξύ των κρατών-μελών η Ελλάδα ξεχωρίζει με 34,9% - καταλαμβάνοντας την τρίτη θέση στην Ευρώπη, πίσω μόνο από το...