Η υπερφόρτωση του ωρολογίου προγράμματος δεν είναι απλώς ένα οργανωτικό πρόβλημα· αποτελεί πλέον ένα σοβαρό παιδαγωγικό ζήτημα. Η σχολική καθημερινότητα μοιάζει πλέον με ένα πολύπλοκο παζλ: μικρά και μεγάλα κομμάτια -γνωστικά αντικείμενα, δεξιότητες ζωής, θεματικές εβδομάδες, προγράμματα ενεργοποίησης της περιβαλλοντικής ή κοινωνικής συνείδησης- τοποθετούνται βεβιασμένα στο ήδη γεμάτο πρόγραμμα, χωρίς να προβλέπεται ο απαραίτητος παιδαγωγικός χρόνος και χώρος. Η υπερφόρτωση του ωρολογίου προγράμματος δεν είναι απλώς ένα οργανωτικό πρόβλημα· αποτελεί πλέον ένα σοβαρό παιδαγωγικό ζήτημα.Νέα προγράμματα χωρίς νέα ώρα Τα τελευταία χρόνια, το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) εισήγαγε αρκετά νέα Προγράμματα Σπουδών, όπως: - Οι Δράσεις Ενεργού Πολίτη - Το πρόγραμμα Περιβάλλον και Εκπαίδευση για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη - Οι σχολικοί λαχανόκηποι - Η σεξουαλική διαπαιδαγώγηση και η πρόληψη του σχολικού εκφοβισμού - Η ενίσχυση της...