Τρόμαξα χθες μόλις είδα το θέμα της Εκθεσης που έπεσε στην πρεμιέρα των Πανελλαδικών Εξετάσεων 2025. Περί δημιουργικότητος. Αν ήμουν υποψήφιος, στην αρχή θα με έπιανε τρελό άγχος: πώς να διαχειριστώ μια έννοια που το σχολείο, ο βασικός πυλώνας της ζωής μου, την καταπνίγει - και στο φροντιστήριο μάς πιέζουν να την αφήσουμε απέξω για να παπαγαλίσουμε τα ΣΟΣ και τα πιθανά θέματα; Αλλά στη συνέχεια θα με καταλάμβανε τρελή ευφορία: επιτέλους, ένα θέμα που μου επιτρέπει να γράψω απερίσπαστος από τις κατηχήσεις των γονιών μου, από τις πλαστές αξίες των σόσιαλ μίντια και από τα ψεύτικα ιδανικά που μας πουλάει το εκπαιδευτικό σύστημα. Οπως κάνω σχεδόν κάθε χρόνο με την Εκθεση στις εισαγωγικές για το πανεπιστήμιο, θα προσπαθήσω να παραθέσω μερικές σκέψεις, τι περίπου θα έγραφα αν ήμουν εγώ υποψήφιος. Το θέμα της δημιουργικότητας είναι σύνθετο, χωράει πολύ υποκειμενισμό, δεν επιτρέπει πολύ στον καθωσπρεπισμό και στις υποκριτικές αξίες που μας...