Marieclaire.gr

Στην εποχή μας όποτε εντοπίζουμε οποιαδήποτε (μαθησιακή) δυσκολία και αδυναμία του παιδιού μας, σπεύδουμε να του την επισημάνουμε και να τη διορθώσουμε, ενδεχομένως σε συνεργασία με ειδικούς παιδαγωγούς, λογοθεραπευτές και εργοθεραπευτές. Ωστόσο ένας εκπαιδευτικός, ο Russell Shaw, διευθυντής ενός σχολείου στην Ουάσινγκτον (Georgetown Day School), σε ένα νέο, ιδιαίτερα ενδιαφέρον άρθρο του στο......