Οι πολιτικές και εκπαιδευτικές δομές της χώρας δεν είχαν επαρκή εργαλεία για την υποστήριξη των ατόμων στο φάσμα, αφήνοντας πολλά παιδιά και νέους χωρίς τις απαραίτητες ευκαιρίες για ένταξη και αυτοπραγμάτωση Η ελληνική κοινωνία αντιμετωπίζει μια χαμένη γενιά αυτιστικών ενηλίκων, καθώς για δεκαετίες ο αυτισμός θεωρούνταν ταμπού και συνδεόταν με πολλαπλές μορφές κοινωνικού αποκλεισμού. Οι πολιτικές και εκπαιδευτικές δομές της χώρας δεν είχαν επαρκή εργαλεία για την υποστήριξη των ατόμων στο φάσμα, αφήνοντας πολλά παιδιά και νέους χωρίς τις απαραίτητες ευκαιρίες για ένταξη και αυτοπραγμάτωση. Η ιστορία της Temple Grandin, διακεκριμένης καθηγήτριας και συγγραφέως, δείχνει ότι ο αυτισμός δεν είναι παθολογία αλλά διαφορετικός τρόπος εγκεφαλικής λειτουργίας. Παρά τις προτάσεις για εγκλεισμό σε ίδρυμα, η μητέρα της επέλεξε την εκπαίδευση και την ενίσχυση των δυνατοτήτων της. Σήμερα η Grandin αποτελεί διεθνή φωνή για την κατανόηση και...